我们连她到底是什么都没搞明白，他们是怎么敢的？

而且昨天下午观察员写的报告最后一行是什么，你们还记得么？

会议室里沉默了一瞬。

坐在角落的一个年轻记录员翻了一页笔记，小声念了出来：目标对我方监测人员进行了非语言反馈——食指竖唇、微笑示意。

结论：我方监测行为已被目标完全知悉，且目标未表现排斥情绪，更接近默许观察

记录员念完之后把笔记合上，垂着眼没有抬。

老人从窗台边转过了身，面对着会议室里所有人。

他的目光从一张脸移到另一张脸，最后定在深灰色制服身上，开口的时候声音不高，却让整间会议室的气氛都往下沉了一截：

她默许我们看，这意味着她不把我们当敌人。

但——不把我们当敌人不等于接纳我们，她只是觉得我们对她构不成威胁。

所以问题不在她愿不愿意被研究，而是在于我们有没有资格站到她面前

因此——你们觉得，如今的我们是有资格的吗？

没有人接话。

墙角的风扇还在转，叶片把灯光切碎成一片一片的白影打在桌面上，晃来晃去。

过了许久，窗边那个中年女人开口了，声音比她之前说话的时候轻了一截，像在试探一块薄冰能不能站人：

那怎么办？要不派人先去接触她？试试态度？

可我们已经暴露了一张牌，老许那张也打过了，再换体制内的人过去她能认不出来？

老人走回座位坐下，把面前那份档案重新翻开到最后一页。

那一页只贴了一张照片，七玖在教室走廊里被拍到的侧影，阳光落在她的肩膀上，把校服的蓝色照成了浅蓝。

他看了那张照片很长时间，拇指在照片边角摩挲了两下，然后把它从档案袋里抽出来，放在桌面上，面朝所有人推了过去。

暂时只能先这样了，先选一个跟她同龄的人。他说。

就做她同桌，就先陪着她，看看她对这个世界的态度。

照片在桌面上被十几道视线轮流碾过。有人低声问了一句：选谁？

老人从口袋里掏出一张纸，展开来，上面写着一个名字和一行简短的介绍。

他把纸也推到了桌面中央：就她。心理评估合格，共情能力高，家庭背景干净。今天下午办手续，明早入学。